Program Studi Mikrobiologi Pertanian mengadakan kegiatan Evaluasi Proses Akademik bagi mahasiswa angkatan 2018 pada Kamis, 9 Januari 2025. Bertempat di Ruang Perpustakaan Mikrobiologi Pertanian, Gedung AGLC Lantai 4, kegiatan ini menjadi sarana penting untuk merefleksikan perjalanan akademik mahasiswa sekaligus mencari solusi atas berbagai kendala yang dihadapi selama studi.
Acara ini dipandu langsung oleh Ketua Program Studi Mikrobiologi Pertanian, Ir. Ngadiman, M.Si., Ph.D., yang secara aktif berdialog dengan para mahasiswa undangan yang hadir. Adapun mahasiswa yang diundang dalam kegiatan ini antara lain: Merytania Desafira, Kukuh Wahyu Jatmiko, Isyhar Haafish A, Fajar Nugrahanto, Irsad Ardianto, Kartawijaya, Lia Angraini, Masfira, dan Salsabiela Fauzia.
Dalam suasana diskusi yang terbuka dan konstruktif, para mahasiswa menyampaikan pengalaman, tantangan, serta saran terkait proses pembelajaran, penyusunan tugas akhir, hingga kendala administrasi akademik. Evaluasi ini bertujuan untuk menjaring masukan langsung dari mahasiswa agar ke depan, program studi dapat memberikan pendampingan akademik yang lebih efektif dan responsif.
Kaprodi Ir. Ngadiman menekankan pentingnya kegiatan evaluasi seperti ini untuk memperkuat komunikasi antara mahasiswa dan pengelola program studi. Beliau juga memberikan motivasi kepada seluruh peserta agar tetap semangat menyelesaikan studi, serta memanfaatkan berbagai fasilitas dan dukungan akademik yang tersedia di program studi maupun fakultas.
“Kami berharap kegiatan ini dapat menjadi titik balik bagi mahasiswa dalam menyelesaikan studinya dengan lebih lancar. Program studi selalu terbuka untuk berdialog dan membantu mahasiswa,” ujar beliau dalam penutupan acara.
Kegiatan ini diakhiri dengan sesi tanya jawab dan penyusunan langkah tindak lanjut yang akan dilakukan baik oleh mahasiswa maupun pihak prodi. Diharapkan, kegiatan ini mampu memberikan dampak positif dalam percepatan penyelesaian studi mahasiswa angkatan 2018. Kegiatan ini menjadi wujud kesadaran dan komitmen Fakultas Pertanian dalam mencapai tujuan global SDG 4: Pendidikan Berkualitas (Quality Education).
Penulis: Roihana Ifa Kamalia